Quase 60% dos programas de pós-graduação da UFMG que mantêm cursos de doutorado alcançaram notas de excelência (6 e 7) na Avaliação Quadrienal da Capes, referente ao período 2021-2024. O resultado, ainda em caráter preliminar, foi divulgado nesta semana, com repercussão imediata nos programas da Universidade, que comemoraram em suas páginas e redes o bom desempenho alcançado.

Dos 93 programas da Universidade, 25 (27,5% do total de programas avaliados) subiram de nota, 57 mantiveram os resultados alcançados no quadriênio 2017-2020 e apenas nove tiveram suas notas diminuídas. Dois dos 93 programas (“Alfabetização” e “Multicêntrico em Matemática”) não entram na estatística, por serem cursos novos e não terem passado pelo processo avaliativo.

Como se trata de um resultado preliminar, programas que tiveram suas notas diminuídas ou mesmo mantidas em relação à avaliação anterior poderão solicitar reconsideração.

Atualmente, a UFMG tem 27 de seus programas com nota 7 (no quadriênio 2017-2020, eram 22, e no quadriênio 2013-2016, 17), 15 com nota 6 (eram 18 e 17, respectivamente), 23 com nota 5 (foram 21 nos dois levantamentos anteriores), 20 com nota 4 (eram 20 e 22) e 6 com nota 3 (eram 9 e 10). Consideradas de excelência, as notas 6 e 7 são as mais altas na avaliação da Capes. Programas com doutorado podem pontuar de 3 a 7; programas sem doutorado, apenas até 5.

“Esse resultado consolida a UFMG como uma das universidades do país com a maior proporção de programas de excelência”, informa o professor Eduardo Soares Neves Silva, pró-reitor adjunto de Pós-graduação. A soma das notas de excelência (6 e 7) evidencia o crescimento contínuo de qualidade experimentada pela UFMG nos últimos anos. No quadriênio 2013-2016, a Universidade contava com 34 programas com notas 6 ou 7; no quadriênio 2017-2020, passou para 40, e na presente avaliação, subiu para 42. 

“Ficamos muito contentes com o resultado desta avaliação que consolida a UFMG como uma Universidade de reconhecida qualidade na pós-graduação. Trata-se de uma evolução qualitativa sustentada por investimentos e ações de aprimoramento. Ainda que tenhamos alcançado a excelência na maioria das áreas, sempre haverá espaço para melhoria e continuaremos trabalhando nessa direção”, afirma a reitora Sandra Goulart Almeida.

A avaliação
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) avalia cursos de mestrado acadêmico (ME), doutorado acadêmico (DO), mestrado profissional (MP) e doutorado profissional (DP) com foco na entrada e na permanência dos cursos no Sistema Nacional de Pós-graduação. A avaliação quadrienal é voltada especificamente para a aprovação ou não da permanência dos programas no sistema e contempla 50 áreas de avaliação.

Saiba mais em matéria completa de Ewerton Martins Ribeiro para o Portal UFMG.

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