A Diretoria de Educação a Distância e Educação Digital (DEDD) da UFMG publicou um edital para a seleção de docentes bolsistas do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB). Os selecionados vão atuar nas funções de coordenador geral e de coordenador adjunto do programa na Universidade.

Promovida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a iniciativa é responsável pelo fomento de cursos a distância e semipresenciais ofertados por instituições públicas de ensino superior do país, incluindo a UFMG.

A avaliação das candidaturas se dará por meio de análise de documentação e entrevista. Os principais requisitos para participar do processo seletivo são ser docente em atividade do quadro permanente da UFMG, possuir pelo menos três anos de experiência no magistério superior e ter o título de mestre como titulação mínima.

As bolsas são de R$ 2,1 mil mensais. Os selecionados vão atuar nas funções por 20 horas semanais, sendo que quatro dessas 20 horas serão cumpridas obrigatoriamente nas dependências da DEDD. Os critérios de entrevista e de pontuação dos candidatos podem ser consultados nos anexos do edital da seleção.

As inscrições devem ser feitas de 24 de janeiro a 7 de fevereiro. O resultado da primeira etapa será divulgado em 26 de fevereiro, data em que ocorre a convocação para entrevista. O resultado final está previsto para 6 de março. O início das atividades fica condicionado ao efetivo provimento das bolsas pela UAB.

Universidade Aberta
O Sistema UAB foi instituído pelo governo em 2006, para fazer avançar o desenvolvimento da modalidade de educação a distância nas instituições públicas de ensino superior do país, com a finalidade de expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior. Além de fomentar a educação a distância, ele apoia pesquisas em metodologias inovadoras de ensino superior respaldadas em tecnologias de informação e comunicação. “Além disso, incentiva a colaboração entre a União e os entes federativos e estimula a criação de centros de formação permanentes por meio dos polos de educação a distância em localidades estratégicas”, explica-se na página do sistema.

“Assim, o Sistema UAB propicia a articulação, a interação e a efetivação de iniciativas que estimulam a parceria dos três níveis governamentais (federal, estadual e municipal) com as instituições públicas de ensino superior. Ao plantar a semente da universidade pública de qualidade em locais distantes e isolados, incentiva o desenvolvimento de municípios com baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Desse modo, funciona como um eficaz instrumento para a universalização do acesso ao ensino superior, minimizando a concentração de oferta de cursos de graduação nos grandes centros urbanos e evitando o fluxo migratório para as grandes cidades”, anota-se.