{"id":14716,"date":"2025-12-08T11:47:25","date_gmt":"2025-12-08T14:47:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/?post_type=news&p=14716"},"modified":"2025-12-10T10:23:57","modified_gmt":"2025-12-10T13:23:57","slug":"discussao-sobre-implantacao-de-vagas-trans-avanca-na-ufmg","status":"publish","type":"news","link":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/comunicacao\/noticias\/ensino\/discussao-sobre-implantacao-de-vagas-trans-avanca-na-ufmg\/","title":{"rendered":"Discuss\u00e3o sobre implanta\u00e7\u00e3o de vagas trans avan\u00e7a na UFMG"},"content":{"rendered":"\n

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A Comiss\u00e3o Permanente de Diversidade de G\u00eanero e Sexualidade da UFMG reuniu-se na sexta-feira, dia 5, com Bruna Benevides, presidente Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Travestis e Transexuais (Antra). Bruna, que \u00e9 militar e consultora de Diversidade Sexual, de G\u00eanero e Direitos Humanos da popula\u00e7\u00e3o LGBTI+, tra\u00e7ou um panorama da ado\u00e7\u00e3o de vagas adicionais para a comunidade trans na universidade p\u00fablica brasileira.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFiquei surpresa [com a informa\u00e7\u00e3o]<\/em> de que a UFMG ainda n\u00e3o tem cotas trans nem mesmo na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u201d, disse a presidente da Antra, ao fazer refer\u00eancia a levantamento feito pela pr\u00f3pria entidade, segundo o qual 33 Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino Superior (Ifes) no Brasil j\u00e1 mant\u00eam alguma modalidade de reserva de vagas para pessoas trans<\/a> na gradua\u00e7\u00e3o ou na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Sua rea\u00e7\u00e3o remete a um hist\u00f3rico iniciado em 2014, quando o uso do nome social foi institu\u00eddo no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) \u2013 a discuss\u00e3o, portanto, remonta a pelo menos 11 anos. Outro marco \u00e9 a primeira experi\u00eancia de implanta\u00e7\u00e3o de vagas adicionais trans nas Ifes, que se deu na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, em 2018, seguida de amplia\u00e7\u00e3o para a gradua\u00e7\u00e3o, que teve 2024 como marco de sua dissemina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O movimento em favor de pol\u00edticas de reserva de vagas para a comunidade trans baseia-se na ampla diferen\u00e7a entre o percentual de pessoas trans na popula\u00e7\u00e3o brasileira e a presen\u00e7a dessa fatia na Universidade. Pesquisas demonstram que h\u00e1 2% de pessoas trans na popula\u00e7\u00e3o brasileira<\/a>, enquanto a m\u00e9dia de estudantes trans na Universidade, de acordo com levantamento da Andifes de 2018, \u00e9 de 0,2%<\/a>. Na UFMG, dados de 2025 apurados pelo Departamento de Registro e Controle Acad\u00eamico (DRCA) revelam que apenas 0,5% dos estudantes adotam o nome social. <\/p>\n\n\n\n

Benevides lembrou que, independentemente dos dados, a realidade da popula\u00e7\u00e3o trans est\u00e1 posta e deve ser objeto de reflex\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior. \u201cA universidade que assume o papel de reparar essa realidade reconhece a necessidade de agir sobre esse estado de coisas\u201d, afirma a ativista. Sua observa\u00e7\u00e3o \u00e9 amparada por pesquisa recente do Instituto de Pesquisa Econ\u00f4mica Aplicada (Ipea)<\/a>, que mostra que apenas 25% das pessoas trans t\u00eam emprego formal \u2013 frente a 31,8% da popula\u00e7\u00e3o ampla \u2013 , com remunera\u00e7\u00e3o 20% menor do que a m\u00e9dia. <\/p>\n\n\n\n

Na reuni\u00e3o, houve consenso sobre a pertin\u00eancia da ado\u00e7\u00e3o de crit\u00e9rios de acesso e instrumentos de valida\u00e7\u00e3o que garantam o uso das vagas adicionais para grupos trans como pol\u00edtica de repara\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m respaldada por Nota T\u00e9cnica da Antra<\/a>.\u00a0Outro tema consensual foi a necessidade de pol\u00edticas de perman\u00eancia, que garantam que essas vagas contribuir\u00e3o, de fato, para transformar a realidade desse grupo de pessoas.<\/p>\n\n\n\n

Mudan\u00e7a social<\/strong>
A reuni\u00e3o com a Comiss\u00e3o foi seguida por uma mesa, na Fafich, sobre vagas trans, promovida pelo N\u00facleo de Direitos Humanos e Cidadania LGBT da UFMG. O encontro tamb\u00e9m contou com a participa\u00e7\u00e3o da vereadora de Belo Horizonte Jhulia Santos, que ressaltou que as vagas para pessoas trans se relacionam \u00e0s pol\u00edticas de inclus\u00e3o \u00e9tnico-racial e de classe, reiterando a necessidade de instrumentos para assegurar a efetividade dessa pol\u00edtica. \u201cN\u00f3s temos um compromisso de uma mudan\u00e7a social, de seguirmos por nossa luta pela vida; as cotas tamb\u00e9m passam por esse processo\u201d, afirmou. <\/p>\n\n\n\n

Para a presidente da Comiss\u00e3o Permanente Diversidade de G\u00eanero e Sexualidade, Joana Ziller, a reuni\u00e3o foi muito importante para diversificar as perspectivas. \u201cO di\u00e1logo com o movimento social \u00e9 fundamental para a Universidade, valoriza a diversidade de pontos de vista e a busca qualificada por solu\u00e7\u00f5es para problemas sociais complexos\u201d, afirma. <\/p>\n\n\n\n

A discuss\u00e3o sobre o tema ter\u00e1 desdobramento na tarde desta ter\u00e7a-feira, dia 9, quando o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Cepe) examinar\u00e1 proposta de resolu\u00e7\u00e3o para instituir vagas adicionais para pessoas trans na gradua\u00e7\u00e3o da UFMG.<\/p>\n\n\n\n\n\t

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\n\t\t\t\tBruna Benevides (no centro, de blusa laranja) com parte dos integrantes da Comiss\u00e3o de Diversidade de G\u00eanero e Sexualidade da UFMG\t\t\t<\/figcaption>\n\t\t\t\n\t\t\t\tFoto: Arquivo pessoal\t\t\t<\/cite>\n\t\t<\/div>\n\t<\/figure>\n\n\n\n

Eixos de a\u00e7\u00e3o
<\/strong>A implanta\u00e7\u00e3o de vagas adicionais para contemplar a popula\u00e7\u00e3o trans integra amplo escopo de discuss\u00f5es no \u00e2mbito de comiss\u00e3o institu\u00edda em outubro de 2023 para propor uma pol\u00edtica LGBTQIAPN+ para a Universidade. O trabalho do grupo deu origem a um relat\u00f3rio com quatro eixos de a\u00e7\u00e3o, entregue, um ano depois, \u00e0 reitora Sandra Goulart Almeida.<\/p>\n\n\n\n

O primeiro eixo concentra propostas relacionadas \u00e0 politica LGBTQIAPN+, como a inclus\u00e3o dessa popula\u00e7\u00e3o no escopo das a\u00e7\u00f5es afirmativas, a ado\u00e7\u00e3o das vagas propriamente dita e a realiza\u00e7\u00e3o de um censo na Universidade. O segundo eixo re\u00fane propostas relacionadas \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o da comunidade universit\u00e1ria em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 tem\u00e1tica LGBTQIAPN+. A deflagra\u00e7\u00e3o de campanhas com vistas \u00e0 circula\u00e7\u00e3o de materiais de conscientiza\u00e7\u00e3o constitui o terceiro eixo. Por fim, o quarto eixo agrega propostas de a\u00e7\u00f5es pontuais a serem realizadas no \u00e2mbito dos procedimentos universit\u00e1rios (documentos, formul\u00e1rios, comunica\u00e7\u00f5es oficiais, entre outros), de modo a ampliar a inclus\u00e3o de pessoas LGBTQIAPN+ no cotidiano acad\u00eamico.<\/p>\n\n\n\n

Por meio da Portaria n\u00ba 1040, de fevereiro de 2025, a Comiss\u00e3o de Diversidade de G\u00eanero e Sexualidade tornou-se permanente, com a seguinte composi\u00e7\u00e3o: Cristina del Papa (servidora TAE), Bianca Jacqueline Silva (servidora TAE), Hiris Rian Silv\u00e9rio Pereira (discente), Ana Sol Kosiniuk Martins (discente), Gisella Lima (integrante externa), Carlos Magno da Silva Fonseca (integrante externo), Carlos Mendon\u00e7a (servidor docente) e Joana Ziller (servidora docente e presidente).<\/p>\n\n\n\n

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