{"id":6291,"date":"2025-06-13T13:59:31","date_gmt":"2025-06-13T16:59:31","guid":{"rendered":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/?post_type=news&#038;p=6291"},"modified":"2025-08-28T14:00:43","modified_gmt":"2025-08-28T17:00:43","slug":"termina-hoje-13-prazo-para-responder-consulta-que-vai-subsidiar-politica-de-ia-da-ufmg","status":"publish","type":"news","link":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/comunicacao\/noticias\/institucional\/termina-hoje-13-prazo-para-responder-consulta-que-vai-subsidiar-politica-de-ia-da-ufmg\/","title":{"rendered":"Termina hoje, 13, prazo para responder consulta que vai subsidiar pol\u00edtica de IA da UFMG"},"content":{"rendered":"\n<p>Termina nesta sexta-feira, 13, o prazo para que membros da comunidade universit\u00e1ria participem da pesquisa on-line lan\u00e7ada pela&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.ufmg.br\/ia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Comiss\u00e3o Permanente de IA da UFMG<\/a>&nbsp;para entender como a comunidade universit\u00e1ria utiliza a intelig\u00eancia artificial em suas pr\u00e1ticas cotidianas.&nbsp;<a href=\"https:\/\/questionarios.ufmg.br\/index.php\/366139?lang=pt-BR\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">O formul\u00e1rio pode ser acessado pela internet<\/a>&nbsp;e respondido por estudantes, professores, servidores t\u00e9cnico-administrativos e profissionais terceirizados.&nbsp;O question\u00e1rio servir\u00e1 como ferramenta para a elabora\u00e7\u00e3o de&nbsp;uma Pol\u00edtica de IA colaborativa e capaz de ajudar a Universidade a lidar com o novo cen\u00e1rio da intelig\u00eancia artificial de forma \u00e9tica e respons\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cN\u00e3o se trata de elaborar um documento que crie regras do que pode e do que n\u00e3o pode ser feito quando falamos de IA. \u00c9 mais do que isso; \u00e9 pensar como lidamos com esse cen\u00e1rio e com o tratamento coletivo dos dilemas que professores, estudantes e demais membros da comunidade universit\u00e1ria enfrentam ao fazer uso de IA&#8221;, explica Ricardo Fabrino, presidente da Comiss\u00e3o e professor do Departamento de Ci\u00eancia Pol\u00edtica da Faculdade de Filosofia e Ci\u00eancias Humanas (Fafich) da UFMG.&nbsp;O objetivo \u00e9&nbsp;estruturar mecanismos de escuta da comunidade universit\u00e1ria de forma \u00e9tica e alinhada \u00e0s boas pr\u00e1ticas de pesquisa, completa Patr\u00edcia Nascimento Silva, integrante da Comiss\u00e3o e professora da Escola de Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o (ECI) da UFMG.<\/p>\n\n\n\n\n\t<figure data-size=\"large\"\n\t\tclass=\"group space-y-2 data-[size=small]:w-[21rem] sm:data-[size=medium]:w-[40rem] lg:data-[size=small]:float-left lg:data-[size=small]:mr-8 mx-auto\">\n\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"330\" src=\"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/app\/uploads\/2025\/08\/3d202cf2a24586573b171dce7f9b685f_17470711136087_670904502-1-864x445.png\" class=\"group-data-[size=small]:w-[21rem] group-data-[size=small]:h-[29.75rem] sm:group-data-[size=medium]:w-[40rem] sm:group-data-[size=small]:h-[27.8125rem] lg:group-data-[size=medium]:h-[27.8125rem] group-data-[size=large]:w-full group-data-[size=large]:h-[9.875rem] md:group-data-[size=large]:h-[27.8125rem] rounded object-fill\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t<div\n\t\t\tclass=\"group-data-[size=small]:w-[21rem] px-3 pt-3 pb-6 md:px-6 group-data-[size=small]:px-3 text-neutral-300 text-xs md:text-sm\">\n\t\t\t<figcaption title=\"Question\u00e1rio pode ser respondido por membros da comunidade acad\u00eamica\n\n\" class=\"block line-clamp-4 md:line-clamp-3\">\n\t\t\t\tQuestion\u00e1rio pode ser respondido por membros da comunidade acad\u00eamica\n\n\t\t\t<\/figcaption>\n\t\t\t<cite\n\t\t\t\tclass=\"relative block not-italic after:absolute after:left-0 after:right-0 after:-bottom-3 after:h-px after:bg-neutral-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/cite>\n\t\t<\/div>\n\t<\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Desafios<br><\/strong>Patr\u00edcia Nascimento afirma que a IA \u00e9 uma ferramenta computacional robusta que pode potencializar a\u00e7\u00f5es positivas ou negativas, dependendo do modo como \u00e9 utilizada. Segundo a professora, os pontos positivos das ferramentas de IA est\u00e3o relacionados, na maioria das vezes, \u00e0 automa\u00e7\u00e3o de tarefas e atividades que demandariam muito tempo para ser\u00a0realizadas, por meio da r\u00e1pida integra\u00e7\u00e3o de grandes conjuntos de dados e de informa\u00e7\u00f5es, somada a algoritmos e modelos estat\u00edsticos, para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas. \u201cNos processos de ensino-aprendizagem, ela pode ser utilizada para fomentar o pensamento cr\u00edtico e a reflex\u00e3o, tendo o ser humano como um ator ativo, direcionando e supervisionando a m\u00e1quina\u201d, afirma. Com rela\u00e7\u00e3o aos pontos negativos, a professora cita a conduta n\u00e3o \u00e9tica e irrespons\u00e1vel, o consumo de dados e de informa\u00e7\u00f5es sens\u00edveis por parte das big techs, a depend\u00eancia e a subordina\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e, principalmente, o uso equivocado e err\u00f4neo de dados.<\/p>\n\n\n\n\n\t<figure data-size=\"medium\"\n\t\tclass=\"group space-y-2 data-[size=small]:w-[21rem] sm:data-[size=medium]:w-[40rem] lg:data-[size=small]:float-left lg:data-[size=small]:mr-8 mx-auto\">\n\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"445\" src=\"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/app\/uploads\/2025\/08\/266a26af9ca5cb3fc916635d0bb48111_17498323486963_1035393233-640x445.jpeg\" class=\"group-data-[size=small]:w-[21rem] group-data-[size=small]:h-[29.75rem] sm:group-data-[size=medium]:w-[40rem] sm:group-data-[size=small]:h-[27.8125rem] lg:group-data-[size=medium]:h-[27.8125rem] group-data-[size=large]:w-full group-data-[size=large]:h-[9.875rem] md:group-data-[size=large]:h-[27.8125rem] rounded object-fill\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t<div\n\t\t\tclass=\"group-data-[size=small]:w-[21rem] px-3 pt-3 pb-6 md:px-6 group-data-[size=small]:px-3 text-neutral-300 text-xs md:text-sm\">\n\t\t\t<figcaption title=\"Patr\u00edcia Nascimento: mecanismos de escuta apoiados na \u00e9tica e alinhada \u00e0s boas pr\u00e1ticas de pesquisa\n\n\" class=\"block line-clamp-4 md:line-clamp-3\">\n\t\t\t\tPatr\u00edcia Nascimento: mecanismos de escuta apoiados na \u00e9tica e alinhada \u00e0s boas pr\u00e1ticas de pesquisa\n\n\t\t\t<\/figcaption>\n\t\t\t<cite\n\t\t\t\tclass=\"relative block not-italic after:absolute after:left-0 after:right-0 after:-bottom-3 after:h-px after:bg-neutral-100\">\n\t\t\t\tacervo pessoal\t\t\t<\/cite>\n\t\t<\/div>\n\t<\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cEsse \u00faltimo aspecto est\u00e1 relacionado \u00e0 literacia em dados, ou seja, \u00e0 capacidade de acessar, compreender, avaliar e utilizar dados e informa\u00e7\u00f5es a fim de evitar que o ser humano se torne um agente&nbsp;que apenas consome os conte\u00fados gerados, limitando seu processo criativo e seu racioc\u00ednio. Essa quest\u00e3o se torna ainda mais grave na forma\u00e7\u00e3o de profissionais e pesquisadores, uma vez que, inicialmente, \u00e9 essencial conhecer, compreender e executar todos os processos sem omitir etapas, para n\u00e3o comprometer o ensino-aprendizagem em&nbsp;atividades acad\u00eamicas&#8221;, adverte Patr\u00edcia Nascimento.<\/p>\n\n\n\n<p>O professor Fabrino acrescenta que a IA j\u00e1 impacta uma s\u00e9rie de processos, o que provoca d\u00favidas, dilemas e quest\u00f5es. \u201cSe a&nbsp;IA \u00e9 uma tecnologia com uma dimens\u00e3o estrutural que atravessa v\u00e1rias pr\u00e1ticas da institui\u00e7\u00e3o, n\u00f3s precisamos pensar nas mudan\u00e7as que est\u00e3o ocorrendo. As transforma\u00e7\u00f5es mais amplas devem ser tratadas de forma coletiva, p\u00fablica e aberta. Pensamos em projetos, publica\u00e7\u00f5es, eventos, conjunto de regras, entre outros instrumentos, para alimentar o debate e pensar no conjunto de diretrizes.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Comiss\u00e3o<\/strong><br>A Comiss\u00e3o Permanente de IA da UFMG foi criada em 2023 com o objetivo de fomentar um debate profundo e estrat\u00e9gico sobre o impacto das tecnologias de intelig\u00eancia artificial na educa\u00e7\u00e3o superior. Em um contexto no qual essas tecnologias perpassam todos os aspectos das atividades universit\u00e1rias \u2013 ensino, pesquisa, extens\u00e3o e administra\u00e7\u00e3o \u2013, a comiss\u00e3o busca refletir institucionalmente sobre o uso respons\u00e1vel de suas ferramentas. Entre as prioridades est\u00e3o a transpar\u00eancia, a privacidade e a justi\u00e7a, pilares fundamentais para nortear a\u00e7\u00f5es e pol\u00edticas institucionais.<\/p>\n\n\n\n<p>Comprometida com o&nbsp;enfrentamento&nbsp;dos desafios e a&nbsp;explora\u00e7\u00e3o&nbsp;das oportunidades trazidas pela IA, a Comiss\u00e3o atua para garantir que a comunidade universit\u00e1ria esteja preparada para lidar com as transforma\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas que impactam tanto o cotidiano acad\u00eamico quanto o futuro do trabalho. Al\u00e9m disso, ela estabelece di\u00e1logos interinstitucionais, nos \u00e2mbitos&nbsp;nacional&nbsp;e internacional, contribuindo para ampliar o debate sobre a governan\u00e7a da IA e sua aplica\u00e7\u00e3o \u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n<p>A UFMG lan\u00e7ou no ano passado&nbsp;recomenda\u00e7\u00f5es sobre o uso da&nbsp;IA para o ensino, a pesquisa, a extens\u00e3o e a administra\u00e7\u00e3o, que est\u00e3o&nbsp;dispon\u00edveis on-line. A&nbsp;Comiss\u00e3o pretende promover&nbsp;um evento em agosto para apresentar os resultados obtidos pela pesquisa e discutir o tema, como ocorreu em&nbsp;<a href=\"https:\/\/ufmg.br\/comunicacao\/noticias\/ufmg-propoe-transparencia-e-uso-etico-da-ia-nas0-atividades-academicas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">encontro&nbsp;realizado em maio do ano passado<\/a>.<\/p>\n\n\n\n\n\t<figure data-size=\"medium\"\n\t\tclass=\"group space-y-2 data-[size=small]:w-[21rem] sm:data-[size=medium]:w-[40rem] lg:data-[size=small]:float-left lg:data-[size=small]:mr-8 mx-auto\">\n\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"445\" src=\"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/app\/uploads\/2025\/08\/b64a83b1ad0dd6b9326eb8f0972e73f6_17470708613768_895806544-1-640x445.jpg\" class=\"group-data-[size=small]:w-[21rem] group-data-[size=small]:h-[29.75rem] sm:group-data-[size=medium]:w-[40rem] sm:group-data-[size=small]:h-[27.8125rem] lg:group-data-[size=medium]:h-[27.8125rem] group-data-[size=large]:w-full group-data-[size=large]:h-[9.875rem] md:group-data-[size=large]:h-[27.8125rem] rounded object-fill\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t<div\n\t\t\tclass=\"group-data-[size=small]:w-[21rem] px-3 pt-3 pb-6 md:px-6 group-data-[size=small]:px-3 text-neutral-300 text-xs md:text-sm\">\n\t\t\t<figcaption title=\"Em maio de 2024, Comiss\u00e3o apresentou recomenda\u00e7\u00f5es para o uso da IA na UFMG\n\" class=\"block line-clamp-4 md:line-clamp-3\">\n\t\t\t\tEm maio de 2024, Comiss\u00e3o apresentou recomenda\u00e7\u00f5es para o uso da IA na UFMG\n\t\t\t<\/figcaption>\n\t\t\t<cite\n\t\t\t\tclass=\"relative block not-italic after:absolute after:left-0 after:right-0 after:-bottom-3 after:h-px after:bg-neutral-100\">\n\t\t\t\tJebs Lima | UFMG\t\t\t<\/cite>\n\t\t<\/div>\n\t<\/figure>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-6291","news","type-news","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/wp-json\/wp\/v2\/news\/6291","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/wp-json\/wp\/v2\/news"}],"about":[{"href":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/news"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6291"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}