Para desenvolver a pesquisa, ele conversou com professores do passado e do presente, al\u00e9m de ouvir o paj\u00e9 e outras lideran\u00e7as de sua comunidade. Lucio contou que, na cultura maxakali, a terra tamb\u00e9m tem muito a ensinar. \u201cA terra \u00e9 a nossa m\u00e3e\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n
Alguns dos professores ouvidos pelo pesquisador integram o Programa de Forma\u00e7\u00e3o Intercultural para Educadores Ind\u00edgenas da UFMG (Fiei). Segundo L\u00facio, eles contaram que aprenderam primeiramente na kuxex, na mata, e depois foram para a escola \u201cescrever a hist\u00f3ria, os desenhos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Dos mais velhos, L\u00facio ouviu relatos sobre a viol\u00eancia sofrida com a chegada da \u201cescola dos brancos\u201d, especialmente em decorr\u00eancia da atua\u00e7\u00e3o do Servi\u00e7o de Prote\u00e7\u00e3o Ind\u00edgena (SPI), em 1940. \u201cN\u00e3o respeita a nossa cultura, porque, quando entra o SPI, j\u00e1 ensina as crian\u00e7as em l\u00edngua portuguesa\u201d, contou.<\/p>\n\n\n\n
No fim dos anos 1960, a Funai, atual Funda\u00e7\u00e3o Nacional dos Povos Ind\u00edgenas, levava professores que ainda ensinavam em portugu\u00eas. Mais tarde, em 1997, veio a Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, e os professores ind\u00edgenas come\u00e7aram a assumir as escolas e a ensinar na l\u00edngua ind\u00edgena. <\/p>\n\n\n\n
Escola ideal<\/strong> Na UFMG, a pesquisa contou com a orienta\u00e7\u00e3o da professora Vanessa Tomaz, do Departamento de M\u00e9todos e T\u00e9cnicas de Ensino da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, atual coordenadora do Fiei na Universidade.<\/p>\n\n\n\n Raio-x da pesquisa<\/strong><\/p>\n\n\n\n T\u00edtulo:<\/strong> IXTOT \u0168XUKTUX TAPPET PET Y\u00d5G, TAPPETPET \u0168GAM\u0168Y\u00d5G Y\u00c3P\u00c3H\u00c3 \u2013 Conta a hist\u00f3ria da escola tikm\u0169\u2019\u0169n: a escola para n\u00f3s \u00e9 qualquer lugar O epis\u00f3dio 201 do Aqui tem ci\u00eancia<\/em> tem produ\u00e7\u00e3o, roteiro e apresenta\u00e7\u00e3o de Alessandra Ribeiro e trabalhos t\u00e9cnicos de Cl\u00e1udio Zaz\u00e1. O programa \u00e9 uma p\u00edlula radiof\u00f4nica sobre estudos realizados na UFMG e abrange todas as \u00e1reas do conhecimento. A cada semana, a equipe apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida na Universidade. <\/p>\n\n\n\n Em novo hor\u00e1rio, o Aqui tem ci\u00eancia<\/em> vai ao ar na frequ\u00eancia 104,5 FM e na p\u00e1gina da emissora, \u00e0s segundas, \u00e0s 12h45, com reprises \u00e0s quartas, \u00e0s 17h45, e pode ser ouvido tamb\u00e9m em plataformas de \u00e1udio como Spotify e Amazon Music.<\/p>\n\n\n\n\n\t
Apesar das mudan\u00e7as recentes, a escola ainda n\u00e3o \u00e9 como os maxakalis gostariam: o pr\u00e9dio n\u00e3o se parece com as casas tradicionais tikm\u0169\u2019\u0169n, ainda h\u00e1 professores n\u00e3o ind\u00edgenas dando aulas e o calend\u00e1rio n\u00e3o respeita as tradi\u00e7\u00f5es de seu povo. L\u00facio discutiu com os professores, o paj\u00e9 e outras pessoas da comunidade o que seria o ideal para eles. \u201cN\u00f3s fizemos um calend\u00e1rio para os n\u00e3o ind\u00edgenas entenderem que a nossa escola que tem que caminhar junto com a kuxex\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n
<\/em>Autor:<\/strong> Lucio Fl\u00e1vio Coelho Maxakali
Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o, Conhecimento e Inclus\u00e3o Social
O que \u00e9:<\/strong> Primeira disserta\u00e7\u00e3o de mestrado defendida em l\u00edngua ind\u00edgena na UFMG conta a hist\u00f3ria da escola tikm\u0169\u2019\u0169n (maxakali), a partir da perspectiva de um representante desse povo que ouviu outras pessoas de sua comunidade.
Orientadora:<\/strong> Vanessa Sena Tomaz
Ano da defesa:<\/strong> 2025<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/app\/uploads\/2025\/09\/lucio-maxacali-864x445.jpg\")
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