{"id":3553,"date":"2025-09-10T10:38:36","date_gmt":"2025-09-10T13:38:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufmg.br\/\/?page_id=3553"},"modified":"2026-03-30T13:12:10","modified_gmt":"2026-03-30T16:12:10","slug":"gestao","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/150.164.63.212:9000\/portal-novo-test\/a-universidade\/gestao\/","title":{"rendered":"Gest\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Umbjetivos estrat\u00e9gicos estabelecidos pela gest\u00e3o. O modelo contempla a participa\u00e7\u00e3o ativa das estruturas colegiadas, conforme previsto na Constitui\u00e7\u00e3o Federal<\/a>, na Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o<\/a> e no Estatuto<\/a> e Regimento da Universidade<\/a>. A composi\u00e7\u00e3o da Gest\u00e3o Estrat\u00e9gica em forma de Conselhos Superiores destaca-se pela ampla representatividade dos diversos segmentos da comunidade universit\u00e1ria e por isso proporciona a constru\u00e7\u00e3o coletiva da institui\u00e7\u00e3o por meio de tomadas de decis\u00f5es plurais e democr\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n\n\t

\n\t\t\t\t\t\"Organograma\t\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\tOrganograma da estrutura de governan\u00e7a da UFMG com \u00f3rg\u00e3os internos e externos. \t\t\t<\/figcaption>\n\t\t\t\n\t\t\t\tFonte: Relat\u00f3rio de gest\u00e3o, 2019\t\t\t<\/cite>\n\t\t<\/div>\n\t<\/figure>\n\n\n\n

A UFMG disp\u00f5e de \u00f3rg\u00e3os de delibera\u00e7\u00e3o superior em seu modelo de governan\u00e7a, como o Conselho Universit\u00e1rio<\/a>, o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o (Cepe)<\/a> e o Conselho de Curadores<\/a>, para efetivar o processo de tomada de decis\u00e3o estrat\u00e9gica. Os \u00f3rg\u00e3os colegiados s\u00e3o importantes para consolidar as estrat\u00e9gias e alcan\u00e7ar objetivos e metas, pois atuam como agentes reguladores, criando pol\u00edticas, procedimentos e regras, que devem ser observados por toda universidade, em conson\u00e2ncia com a vis\u00e3o, miss\u00e3o e valores da institui\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, inst\u00e2ncias deliberativas cumprem o papel crucial de avaliarem os projetos a serem desenvolvidos, alinhando os prop\u00f3sitos organizacionais com as atividades desenvolvidas, al\u00e9m de acompanharem o andamento das atividades, planos e projetos acad\u00eamicos.<\/p>\n\n\n\n

O registro e divulga\u00e7\u00e3o de decis\u00f5es estrat\u00e9gicas auxiliam no controle institucional e social da gest\u00e3o, uma vez que os discentes, servidores docentes e t\u00e9cnico-administrativos em educa\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o e sociedade podem avaliar se os servi\u00e7os prestados e os resultados est\u00e3o em conformidade com o planejado.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, a UFMG, reconhecendo a import\u00e2ncia da incorpora\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas de integridade e de boa governan\u00e7a na institui\u00e7\u00e3o, tem trabalhado no sentido de ampliar a efici\u00eancia das atividades \u2013 tanto fim quanto meio. Assim, a institui\u00e7\u00e3o fomenta a ado\u00e7\u00e3o de um modelo de administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica orientada para os resultados, buscando reduzir riscos e aproveitar as oportunidades. Por essa raz\u00e3o, no que tange ao apoio \u00e0 gest\u00e3o de riscos e controles internos, foi institu\u00eddo o Comit\u00ea de Governan\u00e7a, Riscos e Controles (CGRC) <\/a>cujo objetivo \u00e9 implantar, monitorar e revisar a gest\u00e3o de riscos de toda a universidade periodicamente.<\/p>\n\n\n\n

Órgãos de Deliberação Superior<\/span><\/i><\/summary>
\n
    \n
  1. Conselho Universitário<\/strong>:<\/a>  Formula a política geral da Universidade nos planos acadêmico, administrativo, financeiro, patrimonial e disciplinar.<\/li>\n\n\n\n
  2. Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE)<\/strong><\/a>: Supervisiona e delibera em matérias de ensino, pesquisa e extensão.<\/li>\n\n\n\n
  3. Conselho de Curadores<\/strong><\/a>: Fiscaliza a ordem econômico-financeira e é responsável pela aprovação das contas da Reitora entre outras atribuições.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/details>\n\n\n
    Administração Superior<\/span><\/i><\/summary>
    \n
      \n
    1. Reitoria<\/strong>:<\/a>  Supervisiona e controla a execução das atividades administrativas da Universidade, competindo-lhe, para esse fim, estabelecer as medidas regulares cabíveis.<\/li>\n\n\n\n
    2. Conselhos de Diretores<\/strong><\/a>: Atua como assessoria executiva da administração superior da Universidade, traçando as normas operacionais para matérias aprovadas pelo Conselho Universitário.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/details>\n\n\n
      Administração das Unidades Acadêmicas<\/span><\/i><\/summary>
      \n
        \n
      1. Unidades Acadêmicas:<\/strong><\/a> São administradas pela Congregação e pela Diretoria.<\/li>\n\n\n\n
      2. Congregação:<\/strong> Órgão de deliberação superior da Unidade Acadêmica, supervisiona a política de ensino, pesquisa e extensão no âmbito desta.<\/li>\n\n\n\n
      3. Diretoria:<\/strong> Supervisiona os programas de ensino, pesquisa e extensão e a execução das atividades administrativas, na área da Unidade Acadêmica, dentro dos limites estatutários e regimentais.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/details>\n\n\n
        Administração dos Departamentos e Cursos de Graduação e Pós-Graduação<\/span><\/i><\/summary>
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          \n
        • Departamentos: <\/strong> Subordinados às unidades acadêmicas, compreendem a Câmera Departamental e a Assembleia e ao planejar e supervisionar a pesquisa e extensão, avaliam os planos de trabalho individuais dos docentes a ele vinculados, manifestam-se sobre o desempenho de docentes e de servidores TAEs, elaboram a proposta orçamentária e o plano de aplicação de verbas do Departamento, manifestam-se previamente sobre contratos, acordos e convênios, bem como sobre projetos de prestação de serviços entre outras atribuições.<\/li>\n\n\n\n
        • Cursos de Graduação e Pós-graduação: <\/strong>Subordinados às unidades acadêmicas, cada curso de graduação, mestrado e, ou , doutorado é administrado por um Colegiado, cuja responsabilidade maior reside na coordenação didática. Os estudantes são diretamente vinculados ao Colegiado de Curso, que se constitui a primeira instância à qual o discente recorre para dirimir.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/details>\n<\/div>\n\n\n\n

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